Keiserens nye klær – Naken troverdighet?

Som en lokalpolitiker er essensen frivillighet, troverdighet og samarbeid. Hvorvidt dette gjelder for Narviks varaordfører, Trond Millerjord (KRF) begynner jeg å trekke tvil på om dette er hans sterke side. Eller hvorvidt han ønsker det.Etter en turbulent start i Fremskrittspartiet desember 2011, der han gikk i sin fulle prakt ut i Fremover, langet han ut med store ord. 

Norsk arvesølv vs. Politisk eierskap?

I den siste tiden har vi sett mange ord om nei til salg av Norges arvesølv. I regi av denne protesten ønsker jeg å ytre noen tanker om hvorfor politikere ikke bør eie næringer. For kritikk av at Stoltenberg har solgt mer norsk eiendom ut av landet enn den Blåblå regjering, kan en annen ta for seg den kritikken.

Den romantiske fremstilling av søndagsåpent

Sist uke kom det enn del kritikk mot det å tillate søndagsåpne butikker i avisen Fremover. Som motvekt på kritikken og mangel på borgerlige motsvar i avisen, ønsker vi i Ofoten Unge Høyre å ta på oss ansvarsrollen. I all hovedsak var kritikken delt inn i 4 argumenter fra en LO-artikkel og Leders ord i Fremover.

Hovedargumentet var mer eller mindre «å beva

Mer fleksibilitet, ikke en påtvunget statisk modell

Det er gledelig å se at både Fagforbundet og piratpartiet ønsker å gå i politisk dialog om arbeidspolitikken i Norge. Først ut vil jeg svare på leserinnlegget fra Fagforbundet, deretter svare Piratpartiets kommentar på innlegget mitt «Reagerer på fagforbundets mediastønt».

Education, connecting people

Egen Regjeringen har i statsbudsjettet for 2015 foreslått innføring av studieavgift for utenlandsstudenter utenfor EØS på høyere studier i Norge. Dette er en retning som har fått flere utdanningsinstitusjoner i hele landet til å organisere seg mot forslaget. Jeg som student selv på en skole med internasjonale studenter, så frykter jeg at med studieavgift vil  bare denne skolen alene tape et viktig mangfoldet.

Svar til AP om velferdstjenesten

Gledelig å se at APs Rune Edvardsen fant tid til svare på mitt innlegg sist uke om velferdstjenester. (les hans svar nederst i innlegget)
Når det kommer til forblindenhet av ideologi som Rune svarer med angående ståsted i hvor hen velferdstjenestene skapes argumenterer man bort fra selve debatten. Arbeiderpartiet på venstre fløy favoriserer offentlige tjenester mens vi på den høyre fløyen anerkjenner i større grad at den beste velferd er den man deler med andre. Hva jeg så mener med å dele er at staten alene ikke kan strekke seg til uten gode støttespillere.

En foreldret videregåendestruktur

I min kronikk som presenteres under har jeg valgt å ta opp et tema som står urørt på agendalisten i Høyres skolepolitikk. Temaet som jeg belyser under kan for mange virke ekstrem i den grad det krever enorme reformer innen den norske skole- og utdanningsmodellen. Like så, selv med tanke på at vi har gjennomgått nok reformer på en stund, så bør skolens totale innhold i overgangen mellom ungdomsskolen og videregående være et fokus. Hvilke begrensninger setter man, og hva produserer man? Hva kan gjøres bedre og hvordan ruste norske studenter allerede på videregåendenivå  til å ligge i verdenstoppen på kunnskap når eleven blir student.

Svarinnlegg om Skole til Stortingsrepresentanten fra SP

Anne T. Wøien, stortingsrepresentant fra SP hadde i sitt leserinnlegg i mandagens Fremover en god kritikk av læreryrket med for mye kontrollkrav og papirarbeid. Dette støtter jeg meg fullt og holden ut, fordi den beste tiden disponert for en lærer er med elevene i klassen. Derimot kommer vådeskuddet til Wøien når hun stiller ultimatum om at regjeringen ikke skal heve karakterkravet for lærerskolene. Det å sette en karakterkrav gir i følge Wøien ingen garanti for kvalitet hos studenten når han eller hun oppfyller et minstekrav. Et vådeskudd som faller kort, særlig med tanke på at nettopp minstekrav gir kvalitetssikring om å oppfylle et minimums forståelse av faggrenene i et pensum en student skal opplæres i.

Skoletidstyvene

Noe som stadig er på den politiske agenda er den Norske skole. Sett i fra internasjonale undersøkelser skårer de Norske elevene helt middelmådig. Høyresiden argumenterer for flere fortløpende tester for å måle progresjon slik at man kan disponere midler der det trengs. Venstresiden vil minke antall nasjonale tester pga en annen syn på hvordan man skal nå ut til der skoen trykker, felles er uansett et ønske om å få verdens beste skole. Etter en lengre tid har jeg hatt noen tanker på hvordan den norske skole bør se ut, og her vil jeg presentere noen tanker som jeg håper man kan se nærmere på.

Fylkeskommunen lenge leve?

Mye kan sis om fylkeskommune der mange mener det er et unødvendig organ, mens andre igjen tviholder på viktigheten av å ha et 3 stegs ledd i norsk politikk. Jeg på min side støtter fylkeskommunen, men på sikt ønsker jeg å overføre beslutnings vedtakene over til enkeltkommunene. Hvorfor være for, men samtidig i mot på sikt? Jeg ønsker jeg å trekke frem eksempel som er satt helt på spissen for å underbygge en påstand om at vi fortsatt må belegge oss på å ha fylkesorganet i enn del år fremover.